目標設定型リーダーシップ研修

リーダーとしての自覚と目標、実現までのプロセスや具体的行動が明確になります。

役員・経営陣、管理職、若手・中堅社員

６時間

 研修のねらい

• 組織の目的やリーダーの役割を認識し、自分自身が目指すリーダー像を描いて、リーダーとしての自覚とモチベーションを高める。

 研修で期待できる効果

• 組織の目的やリーダーの役割を知り、自身が立つべきポジションが明確になる。
• 自身が目指すリーダー像が明確になることで、リーダーとしての自覚や自信、マインドが養われる。
• 具体的な行動計画を描くことで、研修以降の取り組みが明確になる。

１．オリエンテーション

•  講　義 　講師・受講者自己紹介
•  講　義 　受講目的とゴールの確認
•  講　義 　グラウンドルール
•  ワーク 　喜びを表現する
•  ワーク 　マインドセット

２．組織とリーダーシップ

•  講　義 　組織が成立するための３つの要件
•  講　義 　理想の組織とタックマンモデル
•  講　義 　リーダーシップの定義
•  ワーク 　リーダーシップを考える
•  講　義 　リーダーシップの定義
•  ワーク 　｢一緒に働きたいリーダー」とは

３．リーダーシップと行動

•  ワーク 　リーダーシップとマネジメント
•  講　義 　リーダーシップとマネジメントの違い
•  講　義 　PM理論におけるリーダーシップのスタイル
•  講　義 　組織の進化とリーダーシップ開発
•  講　義 　人・組織を成果に導くために
•  講　義 　成果を生むコミュニケーションとは
•  ワーク 　相互作用型のコミュニケーション

４．リーダーのコアコンピタンス

•  講　義 　リーダーのコアコンピタンス
•  講　義 　自己基盤とは 
•  ワーク 　｢私は○○である」
•  ワーク 　ライフラインチャート
•  ワーク 　人生のターニングポイントで学んだこと
•  ワーク 　他者の視点に立ち自分を客観視する
•  ワーク 　自分の価値観を知る
•  講　義 　協働関係とは  
•  ワーク 　メンバーのモチベーションを高める方法

５．自身が目指すリーダー像を描く

•  ワーク 　自分自身が目指すリーダー像を描く（個人ワーク）
•  ワーク 　全体で共有しフィードバックを得る
•  ワーク 　リーダー像を深める（個人・ペアワーク）

６．プロセス・行動を計画する

•  ワーク 　目標に向けたプロセス・行動を計画する（個人ワーク）
•  ワーク 　全体で共有しフィードバックを得る
•  ワーク 　行動計画を具体化する（個人・ペアワーク）

７．まとめ

•  ワーク 　｢リーダーシップ・ビジョンシート」を作成する
•  ワーク 　｢リーダーシップ・ビジョンシート」発表会

※ 研修内容はご要望に合わせてカスタマイズ可能ですので、お気軽にお問い合わせください。